松田町立松田中学校

今年度初めての定期テストを実施しました。
定期テストをとおして、生徒も授業者も学習到達度を確認することができます。
定期テスト後は点数に着目して終わるのではなく、生徒は今後の学習の調整に役立て、授業者は授業改善につなげてほしいです。
また、通知表に示される評定も、定期テストの得点も、どちらも「総括評価」と呼ばれるもので資質・能力がどの程度発揮できたのか確認するには不向きです。
大切なのは観点ごとの評価に着目したり、思考プロセスのどこに誤りがあったかを分析したりすることです。
そこに目を向けなければ、次の学習に向けて何を行えばよいか見通しは立ちません。
例えば数学では、解の正誤だけでなく、途中式のどこでエラーが生じたかを熟考することが重要です。
テストを「使う」という発想が、学習者にとっても、授業者にとっても、たいへん重要です。